El Congreso Mundial del Deporte Escolar, que ha tenido lugar en el INEFC, ha llegado a su punto y final con la lectura de las conclusiones más relevantes que se han extraido después de cuatro días de conferencias y ponencias, pronunciadas por 40 expertos de todo el mundo. En el Congreso se han inscrito más de 700 persones y las diversas ponencias fueron atendidas de manera activa por personas de varios ámbitos vinculados al mundo del deporte escolar catalán, estatal o internacional. Una de las intervenciones del sábado contó con la participación de tres miembros de la Red de Países Deportivos: Karolien Haepers, del Departamento de Cultura, Joventud, Desportes y Medios de Comunicación del Gobierno de Flandes, Cándido Argüello de la Secretaría Nacional del Deporte del Paraguay e Inga Gerulskiene y Ritas Vaiginas, del Departamento de Deportes y Educación Física del Gobierno de Lituania. Algunas de las aportaciones fue la de impulsar y crear el Centro Internacional de Estudios y Investigación en deporte escolar que fomente la formación de los dirigentes deportivos; quedó claro que no se puede hablar de un proyecto deportivo si detrás no hay un proyecto educativo y, a la inversa; que hace falta reivindicar las bondades del deporte escolar como medio para fomentar la convivencia; que el deporte escolar debe combatir el sedentarismo, generar y promover los hábitos de salud y potenciar la adhesión a la práctica deportiva; que la finalidad del deporte escolar es hcer personas equilibradas y competentes y ciutadanos responsables, y que el deporte escolar debe fomentar y garantizar las condiciones para la igualdad de oportunidades en la participación de los chicas y chicos. |